アート知育の教育理念
子どもたちの将来を最大限に広げるために、
豊かな感性と、流暢で感動的な中国語能力を養う
感性と思考力を
同時に高める
3～8歳の子どもたちを対象として、美的な感受性と論理的な思考能力を同時に高めることで、認知力、観察力、記憶力、絵を描く能力、集中力、表現力、審美力、幸福度という8種類の重要な指標を高めることを目指しています。
豊かな心と
表現力を育てる
芸術を通して遊ぶ過程で、子どもたちは中国の伝統文化、世界の芸術、自然科学などの興味深いテーマに触れる機会を与えられます。これらの情報は子どもたちの視野を広げ、また中国語の語彙を大いに増やします。これは心を豊かにして表現力を高める過程でもあり、子どもの将来にとって大いに意義のある基盤を築くことに繋がります。
子どもの
個性を伸ばす
アート知育では、先生は絵の描き方を誘導するだけ。子どもたちの個性を尊重し、絵を描き換えさせるようなことは絶対にしません。あるテーマの絵をよく観察することによって感受性を発達させ、自分の絵は自分の力で完成させます。